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A ProBrain tem o compromisso de entregar produtos de excelência
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Diversas pesquisas científicas foram realizadas utilizando nossos produtos.

É o nosso compromisso com a sociedade para garantir uma estimulação de qualidade das habilidades de foco, atenção, memória, processamento auditivo, linguagem oral e escrita

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Exibindo 94 pesquisas

Calibrador Auditivo (Website) - Universidade Federal de Minas Gerais

Autora: Priscila Campos Martins dos Santos et al

Disponível em: https://calibradorauditivo.medicina.ufmg.br/

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 33rd World Congress of the IALP

Auditory Skills Training: Comparing Strategy Recommendations by a Professional and an Artificial Intelligence

Autores: Ingrid Gielow, Marina Englert, Gracieth Cavalcanti, Diana Faria, Osamu Saotome

      Ago, 2025     

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Auditory-perceptual evaluation of the overall severity of vocal deviation by
comparing the visual analogue and numerical scales

Autores: Priscila Campos Martins dos Santos, Ana Cristina Côrtes Gama

Disponível em: https://revistacefac.org.br/article/doi/10.1590/1982-0216/20252742024

     Fev, 2025     

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Uso de um questionário de autopercepção para triagem das habilidades auditivas em crianças com disfonia comportamental

Autores: Tamy Nathalia Tanaka (Mestrado), Ana Carolina Pinto Lemos (Iniciação Científica), Profa. Dra. Maria Isabel Ramos do Amaral (Orientadora), Profa. Dra. Ana Carolina Constantini (Coorientadora)

Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/e20230314pt

      Fev, 2025     

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Caracterização Do Desempenho De Escolares Em Uma Bateria Mínima De Triagem Do Processamento Auditivo Central

Beatriz Ribeiro Carvalho, Ana Carolina Pinto Lemos, Nádia Giulian De Carvalho , Thalita Ubiali , Beatriz Lopes Tambascia , Maria Francisca Colella-Santos, Maria Isabel Ramos Do Amaral

Disponível em: https://lp.sbfa.org.br/cbfa2024

      Nov, 2024     

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Serious games impulsionam melhores cuidados em saúde

Autores: Roberta Arinelli.

Disponível em: https://drive.google.com/file/

      Nov, 2024     

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Effectiveness of Temporal Auditory Skills Training Associated With Conventional Auditory Training in the Auditory - Perceptual Judgment of Voice: Preliminary Data

Autores: Karoline Evangelista da Silva Paz, Ronei Marcos de Moraes, Ingrid Gielow, Allan Carlos França da Silva, Anna Alice Almeida, Leonardo Wanderley Lopes.

Disponível em: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/

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      Out, 2024     

Vocal deviation, voice handicap and central auditory processing performance in teachers

Autores: Karen Moscon Splendore, Fabiana Copelli Zambon, Ingrid Gielow, Mara Behlau. 

Disponível em: https://forl.org.br/wp-content/

      Set, 2024     

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Development and Evaluation of the Italian Version of the Dichotic Digit Test: Insights from 39 Normal-Hearing Children Aged 11 to 13 years

Autores: Milaine Dominici Sanfins, Caroline Donadon, Thais Antonelli Diniz Hein, Elzbieta Gos, Piotr Henryk Skarżyński, Nadia Giulian de Carvalho, Claudia Aimoni, Stavros Hatzopoulos, Maria Francisca Colella-Santos.

Disponível em: https://medscimonit.com/

      Jun, 2024     

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Online Auditory Abilities Screening in Elderly: Initial Considerations

Autores: Marina Englert, Letícia Borges, Sandro Soares Almeida, Ingrid Gielow

Disponível em: https://riics.info/index.php/RCMC/

      Jul, 2024     

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Efetividade Do Treinamento Auditivo Acusticamente Controlado Em Crianças Com Desempenho Escolar Prejudicado: Análise Comparativa Dos Resultados De Reavaliação À Curto Prazo

Autores: Tavoni, J. R. ; Colella-Santos, M.F. 

Disponível em: https://eia.audiologiabrasil.org.br/

      Maio, 2024     

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Proposta De Uma Bateria Mínima Para A Triagem Do Processamento Auditivo Central

Autores: Carvalho, N.G. ; Amaral, M.I.R. ; Lemos, A.C.P. ; Colella-Santos, M.F. 

Disponível em: https://eia.audiologiabrasil.org.br/

      Maio, 2024     

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Desempenho Na Triagem E Avaliação Comportamental Do Processamento Auditivo Central De Escolares Que Falharam Na Triagem Cognitiva

Autores: Carvalho, N.G. ; Lemos, A.C.P. ; Ubiali, T. ; Guadagnini, M.F ; Amaral, M.I.R. ; Colella-Santos, M.F. 

Disponível em: https://eia.audiologiabrasil.org.br/

      Maio, 2024     

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Audbility: Monitoramento Das Habilidades Auditivas Em Crianças Com Disfonia Comportamental Após Estimulação Auditiva E Vocal

Autores: Tanaka, T.N. ; Constantini, A.C. ; Lemos, A.C.P. ; Maunsell, R. ; Amaral, M.I.R. 

Disponível em: https://eia.audiologiabrasil.org.br/

      Maio, 2024     

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Achados Na Avaliação Do Potencial Evocado Auditivo De Tronco Encefálico Em Escolares Diagnosticados Com Transtorno Do Processamento Auditivo Central

Autores: Ubiali. T. ; Carvalho, N. G. ; Lemos, A. C. P. ; Amaral, M. I. R. ; Matas, C. G. ; Colella-Santos, M. F. 

Disponível em: https://eia.audiologiabrasil.org.br/

      Maio, 2024     

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Audbility: Protocolo De Bateria Mínima De Triagem Das Habilidades Auditivas Em Crianças Com E Sem Dificuldades Escolares

Autores: Lemos, A. C. P. ; Carvalho, N. G. ; Ubiali, T. ; CARVALHO, B. R. ; COLELLA-SANTOS, M.F. ; AMARAL, M. I. R. 

Disponível em: https://eia.audiologiabrasil.org.br/

      Maio, 2024     

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VCCA - Virtual Conference on Computational Audiology 

Artificial Intelligence for training Auditory Skills

Autores: Ingrid Gielow, Marina Englert, Gracieth Cavalcanti Batista, Diana Faria, Osamu Saotome.

Disponível em: https://computationalaudiology.com/artificial-intelligence-for-training-auditory-skills/

       2023     

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Treinamento das habilidades auditivas comparacao da indicacao de estrategias por um profissional e por uma Inteligencia Artificial

Autores: Ingrid Gielow, Marina Englert, Gracieth Cavalcanti Batista, Diana Faria, Osamu Saotome.

Disponível em: https://lp.sbfa.org.br/cbfa2023/

      Out, 2023     

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Online Auditory abilities screening in elderly: Initial considerations 

Autores: Marina Englert, Diana Faria, Noemi Oliveira, Letícia Borges, Sandro Soares de Almeida e Ingrid Gielow.

Disponível em: https://forl.org.br/wp-content/

      Ago, 2023     

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Auditory Skills Training: Comparing Strategy Recommendations by a Professional and an Artificial Intelligence

Autores: Ingrid Gielow, Gracieth Cavalcanti Batista, Osamu Saotome, Marina Taborda Englert, Diana Melissa Faria.

Disponível em: https://forl.org.br/wp-content/

      Ago, 2023     

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AudBility: an online program for central auditory processing screening in school-aged children from 6 to 8 years old
AudBility: programa online para triagem do processamento auditivo central em escolares de 6 a 8 anos

Autores: Nádia Giulian de Carvalho, Maria Isabel Ramos do Amaral, Maria Francisca Colella-Santos.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/codas/

     2023     

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The Effects of Monaural Stimulation on Frequency-Following Responses in Adults Who Can Sing in Tune and Those Who Cannot

Autores: Milaine Dominici Sanfins , Ingrid Gielow , Glaucya Madazio , Francine Honorio, Tatiana Bordin , Piotr Henryk Skarzynski , Magdalena Beata Skarzynska , Mara Behlau .

Disponível em: https://www.thieme-connect.com/

      Fev, 2023     

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1o Seminário de Trabalhos em Andamento

Aplicabilidade do Programa de Triagem das Habilidades Auditivas – AudBility em Crianças com Disfonia Comportamental

Autores: Ingrid Gielow, Leny Krillos e Diana Faria.

    Dez, 2022     

Programa online de triagem das habilidades auditivas em idosos: considerações iniciais

Autores: Marina Taborda Englert, Noemi De Oliveira, Diana Faria, Letícia Borges, Sandro Soares De Almeida, Ingrid Gielow

Menção Honrosa na Saúde Coletiva

      Out, 2022     

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Questionário de Autopercepção Das Habilidades Auditivas em Crianças com Disfonia Comportamental

Autores: Tamy Nathalia Tanaka (Mestrado), Ana Carolina Pinto Lemos (Iniciação Científica). Orientadora: Profa. Dra. Maria Isabel Ramos do Amaral. Coorientadora: Profa. Dra. Ana Carolina Constantini.

Disponível em: https://drive.google.com/file/

    Out, 2022     

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Achados Preliminares da Triagem das Habilidades Auditivas com o Programa Online AudBility em Crianças com Disfonia Comportamental

Autores: Tamy Nathalia Tanaka (Mestrado), Ana Carolina Pinto Lemos (Iniciação Científica). Orientadora: Profa. Dra. Maria Isabel Ramos do Amaral. Coorientadora: Profa. Dra. Ana Carolina Constantini.

    Out, 2022     

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Performance of children with behavioral dysphonia in the auditory skills screening program-AudBility - preliminary findings

Autores: Tamy Nathalia Tanaka (Mestrado), Ana Carolina Pinto Lemos (Iniciação Científica). Orientadora: Profa. Dra. Maria Isabel Ramos do Amaral. Coorientadora: Profa. Dra. Ana Carolina Constantini.

    Ago, 2022     

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21º Congresso

Relationship between the ability to perceive frequency patterns and the expressiveness of TV journalists: Preliminary Study. Relação entre a Percepção de Padrões de Frequência e a Expressividade de Jornalistas de TV: Estudo Preliminar.

Autores: Ingrid Gielow, Leny Krillos e Diana Faria.

Disponível em: https://drive.google.com/file/

    Abr, 2022     

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Sintomas vocais e queixas do processamento auditivo: (Auto) percepção de crianças com disfonia comportamental

Autores: Tamy Nathalia Tanaka (Mestrado), Ana Carolina Pinto Lemos (Iniciação Científica). Orientadora: Profa. Dra. Maria Isabel Ramos do Amaral. Coorientadora: Profa. Dra. Ana Carolina Constantini.

    Abr, 2022     

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Percepção de Sintomas Vocais e das Habilidades Auditivas em Crianças com Disfonia Comportamental - Achados Preliminares

Autores: Tamy Nathalia Tanaka (Mestrado), Ana Carolina Pinto Lemos (Iniciação Científica). Orientadora: Profa. Dra. Maria Isabel Ramos do Amaral. Coorientadora: Profa. Dra. Ana Carolina Constantini.

    Abr, 2022     

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AudBility: test-retest reliability in typically developing children aged 6 to 7 years

Autores: Tamy Nathalia Tanaka, Nádia Giulian de Carvalho, Maria Francisca Colella-Santos, Maria Isabel Ramos do Amaral.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/codas/

     Jul, 2022  

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AudBility: Effectiveness of an online central auditory processing screening program

Autores: Nádia Giulian de Carvalho , Maria Isabel Ramos do Amaral, Maria Francisca Colella-Santos.

Disponível em: https://journals.plos.org/

     Ago, 2021   

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     2021   

ProBrain: desenvolvimento de habilidades auditivas, atenção e memória na palma da mão

Autores: Ingrid Gielow, Diana Melissa Faria, José Henrique Cerioni Neto, Marina Taborda Englert.

Disponível em: https://www.apm.org.br/

2o LUGAR na modalidade “Startups em Neurologia”

     Maio, 2021   

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     2020    

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AudBility: análise da confiabilidade teste-reteste de um programa online de triagem do processamento auditivo em escolares com desenvolvimento típico entre 6 a 7 anos

Autores: Tamy Nathalia Tanaka Pereira Da Silva, Nadia Giulian De Carvalho , Maria Francisca Colella Dos Santos, Maria Isabel Ramos Do Amaral

    Nov, 2020  

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     Nov, 2020    

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Audbility: performance de escolares em um programa on-line de triagem do processamento auditivo central.

Autores: Nadia Giulian Carvalho, Maria Isabel Ramos Do Amaral, Maria Francisca Colella-santos. 

     Nov, 2020    

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Concepções estatísticas referente ao uso combinado de questionário e tarefas auditivas

Autores: Souza, I. M. P.; Carvalho, N. G.; Plotegher, S. D. C. B.; Santos, M. F. C.; Amaral, M. I. R.

Disponível em: https://www.scielo.br/

     Out, 2019    

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Eficácia de um questionário de autopercepção como instrumento de triagem das habilidades auditivas.

Autores: Tamiris Oliveira, Nadia Giulian Carvalho, Samantha Plotegher, Maria Isabel Ramos do Amaral.

     Out, 2019    

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Resultados iniciais de aplicação de um questionário de autopercepção do processamento auditivo em escolares, pais e professores.

Autores: Beatriz Lopes Tambascia, Tamiris Oliveira, Nadia Giulian Carvalho, Maria Isabel Ramos do Amaral

     Out, 2019    

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Treinamento Auditivo Informal Grupal no Contexto Escolar: Resultados Preliminares.

Autores: Samantha Plotegher, Nadia Giulian Carvalho, Maria Isabel Ramos do Amaral.

     Maio, 2019    

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Desempenho de escolares na triagem e no diagnóstico do Processamento Auditivo Central (PAC).

Autores: Nadia Giulian Carvalho, Maria Isabel Ramos Do Amaral, Maria Francisca Colella-santos. 

     Maio, 2019    

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Protocolo de intervenção no contexto escolar: treinamento auditivo informal grupal.

Autores: Beatriz Lopes Tambascia, Nadia Giulian Carvalho, Maria Francisca Colella-Santos, Maria Isabel Ramos Do Amaral.

     Abril, 2019    

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Aplicação de um questionário de autopercepção do processamento auditivo central em escolares - estudo preliminar. 

Autores: Beatriz Lopes Tambascia, Nadia Giulian Carvalho, Maria Francisca Colella-Santos, Maria Isabel Ramos Do Amaral

     Abril, 2019    

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AudBility: Resultados preliminares de um programa de triagem das habilidades auditivas em escolares entre 7 e 8 anos.

Autores: Nadia Giulian Carvalho, Maria Isabel Ramos Do Amaral, Maria Francisca Colella-santos. 

     Abril, 2019    

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     Maio, 2019    

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Habilidades Auditivas em Indivíduos com Parkinson e Queixa Vocal

Autores: Pacheco Lra, Gielow I, Diaféria G; Borges Lr; Behlau 

     Abril, 2019    

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Prêmio 3º lugar Excelência em Fonoaudiologia

      Out, 2018  

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Triagem do Processamento auditivo central e questionário de autopercepção em crianças com bom desempenho escolar

Autores: Inaiê Maria Prado De Souza, Tamiris Oliveira, Nadia Giulian Carvalho, Samantha Plotegher, Maria Francisca Colella-Santos, Maria Isabel Ramos Do Amaral.

      Mar, 2018  

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Procedimentos de Triagem do processamento auditivo central em escolares: revisão sistemática

Autores: Nadia Giulian Carvalho, Thalita Ubiali, Maria Isabel Ramos Do Amaral, Maria Francisca Colella-Santo.

      Mar, 2018  

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Triagem auditiva escolar: identificação precoce de um caso de perda auditiva de origem metabólica

Autores: Paula Maria Martins-Duarte, Maria Isabel Ramos Do Amaral, Maria Francisca Colella-Santos

      Mar, 2018  

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Avaliação do sistema nervoso auditivo central em crianças com histórico de otite média.

Autores: Leticia Reis Borges, Jorge Rizzato Paschoal, Maria Francisca Colella-Santos.

      Mar, 2018  

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Treinamento auditivo computadorizado: efeitos da estimulação verbal e não verbal em crianças e adolescentes com histórico de otite média 

Autores: Caroline Donadon, Milaine Dominici Sanfins, Leticia Reis Borges, Maria Francisca Colella-Santo

      Mar, 2018  

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Treinamento auditivo computadorizado: efeitos da estimulação verbal e não verbal em crianças e adolescentes com histórico de otite média 

Autores: Caroline Donadon, Milaine Dominici Sanfins, Leticia Reis Borges, Maria Francisca Colella-Santo

      Out, 2018  

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Auditory Screening and a self-report questionnaire in children with and without scholar difficulties.

Autores: Nadia Giulian Carvalho, Inaiê Maria Prado Souza, Maria Francisca Colella-santos, Maria Isabel Ramos do Amaral. 

      2018  

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Otitis media in children: central auditory system assessment and rehabilitation In: HEAL 2018 Hearing.

Autores: Leticia Reis Borges, Milaine Dominici Sanfins, Caroline Donadon, Maria Francisca Colella-santos

       2018  

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Triagem do Processamento Auditivo Central: contribuições do uso combinado de questionário e tarefas auditivas

Autores: Souza, I. M. P.; Carvalho, N. G.; Plotegher, S. D. C. B.; Santos, M. F. C. ; Amaral, M. I. R

Disponível em: https://doi.org/10.1590/

       2018  

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     Out, 2018  

Self-Report Questionnaire as an Auditory Processing Screening Tool in Children with and without Scholar Difficulties

Autores: Samantha Plotegher, Nadia Giulian Carvalho, Daniele Batista, Tamiris Oliveira, Maria Francisca Colella-Santos, Maria Isabel Ramos Do Amaral.

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     Out, 2018  

Initial investigation of an online program of central auditory processing screening in schoolchildren

Autores: Maria Isabel Ramos Do Amaral, Nadia Giulian Carvalho, Samantha Ploteger, Tamiris Oliveira, Maria Francisca Colella-santos. 

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     Out, 2018  

Efficacy of the Afinando o Cérebro auditory training software in children with Auditory Processing Disorder

Autores: Leticia Reis Borges, Milaine Dominici Sanfins, Caroline Donadon, Jorge Rizzato Paschoal, Maria Francisca Colella-santos

Percepções auditivas dos pais em comparação com seus filhos considerando crianças com e sem dificuldade escola

Autores: Nadia Giulian Carvalho, Inaie Maria Prado Souza, Tamiris Oliveira, Maria Francisca Colella-Santos, Maria Isabel Ramos Do Amaral

       Mar, 2018  

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Ferramenta de triagem do processamento auditivo central: resultados preliminares de escolares entre 9 e 11 anos

Autores: Nádia Giulian Carvalho, Samanta Plotegher, Maria Isabel Ramos Do Amaral, Maria Francisca Colella-santos

Premiado com Menção Honrosa

Disponível em: https://www.fcm.unicamp.br/fcm/

       Jun, 2018  

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Eficácia de um questionário de autopercepção como instrumento de triagem das habilidades auditivas de escolares de 9 anos.

Autores: Tamiris Oliveira, Samantha Ploteguer, Nadia Giulian Carvalho, Maria Isabel Ramos Do Amaral

Disponível em: https://www.fcm.unicamp.br/fcm/

Premiado melhor pôster na categoria Metodologia

       Maio, 2018  

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Auditory Processing Disorder in children with a history of otitis media: effect of visual and auditory training.

Autores: Caroline Donadon, Leticia Reis Borges, Milaine Dominici Sanfins, Maria Francisca Colella-santos.

    2017    

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Auditory Processing Screening in Children with and Without Learning difficulties.

Autores: Maria Isabel Ramos Do Amaral, Diana Melissa Faria, Ingrid Gielow, Leticia Reis Borges, Maria Francisca Colella-santos.

    2017   

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Use of Questionnaire as Monitoring Tool of Auditory Training in Children with History of Otitis Media.

Autores: Caroline Donadon, Leticia Reis Borges, Milaine Dominici Sanfins, Maria Francisca Colella dos Santos, Paloma Andreza Peixoto de Oliveira.

Disponível em: https://arquivosdeorl.org.br/

    2017   

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Auditory training: scale of auditory behaviors questionnaire and behavioral evaluation in children with history of otitis media.

Autores: Caroline Donadon, Pamela A. Peixoto, Leticia Reis Borges, Milaine Dominici Sanfins, Diana Melissa Faria, Ingrid Gielow, Maria Francisca Colella-Santos

    2017   

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Efeito dos programas de treinamento auditivo e visual sobre a avaliação comportamental e eletrofisiológica em sujeitos submetidos à miringotomia bilateral.

Autores: Caroline Donadon, Leticia Reis Borges, Milaine Dominici Sanfins, Maria Francisca Colella-Santos

  2017  

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Efficacy of the "Afinando o cérebro" Auditiory Training software in children with middle ear disease.

Autores: Leticia Reis Borges, Milaine Dominici Sanfins, Caroline Donadon, Ingrid Gielow, Diana Melissa Faria, Jorge Rizzato Paschoal, Maria Francisca Colella-Santos.

  2017  

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Use of questionnaire as monitoring tool of auditory training in children with history of otitis media

Autores: Caroline Donadon, Leticia Reis Borges, Milaine Dominici Sanfins, Maria Francisca Colella-Santos. 

Premiado como o 1º. Lugar no Congresso

  2017  

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Use of questionnaire as monitoring tool of auditory training in children with history of otitis media

Autores: Milaine Dominici Sanfins, Caroline Donadon, Pamela A. Peixoto, Leticia Reis Borges, Maria Francisca Colella-santos.

  2017  

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A eficácia do programa de treinamento auditivo Afinando o Cérebro em crianças com histórico de otite média.

Autores: Leticia Reis Borges, Milaine Dominici Sanfins, Caroline Donadon, Ingrid Gielow, Diana Melissa Faria, Jorge Rizzato Paschoal, Maria Francisca Colella-santos.

Prêmio de mensão Honrosa

Disponível em: https://www.fcm.unicamp.br/

  2017  

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Avaliação do sistema nervoso auditivo central nas crianças com histórico de otite média. 2017. Dissertação  Doutorado em Ciências

Autor: Leticia Reis Borges

Disponível em: https://bv.fapesp.br/pt/b

  Maio, 2017  

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Achados audiológicos e comportamentais em crianças submetidas à miringoplastia bilateral – um estudo comparativo

Autores: Leticia Reis Borges, Milaine Dominici Sanfins, Thais Antonelli Diniz Hein, Jorge Rizzato Paschoal, Maria Francisca Colella-Santos.

Disponível em: https://www.scielo.br/j/

  2016  

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Eficácia do Treinamento Auditivo e Visual em Crianças submetidas à miringotomia bilateral.

Autores: Caroline Donadon, Leticia Reis Borges, Milaine Dominici Sanfins, Anila Roncolato, Maria Francisca Colella-santos.

  Maio, 2016  

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Estudo comparativo das respostas dos questionários comportamentais pré e pós treinamento auditivo em crianças com histórico de otite média submetidas à miringotomia com colocação de tubo de ventilação.

Autores: Pamela A. Peixoto, Caroline Donadon, Diana Melissa Faria, Ingrid Gielow, Leticia Reis Borges, Milaine Dominici Sanfins, Maria Francisca Colella.

  Maio, 2016  

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The effectiveness of the auditory training through behavioral and electrophysiological tests in children who underwent a surgery for tympanostomy tubes placement bilaterally.

Autores: Leticia Reis Borges, Milaine Dominici Sanfins, Thais Hein, Caroline Donadon, Jorge Rizzato Paschoal, Maria Francisca Colella-Santos.

  Set, 2016  

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Hearing and visual training in children that underwent bilateral myringotomy

Autores: Caroline Donadon, Leticia Reis Borges, Milaine Dominici Sanfins, Maria Francisca Colella-santos.

  Set, 2016  

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Monitoring of auditory and visual training program through the cognitive potential (P300) in bilateral myringotomy.

Autores: Caroline Donadon, Leticia Reis Borges, Milaine Dominici Sanfins, Anila Roncolato, Maria Francisca Colella-santos.

  Ago, 2016  

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Treino de habilidades auditivas para afinação vocal

Autores: Francine Honorio, Ingrid Gielow, Glaucya madazio, Milaine Dominici Sanfins, Mara Behlau.

  Out, 2016  

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Online dynamic management of (central) auditory processing disorders

Autores: Gielow I, Faria Dm.

   2016  

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Impacto da intervenção fonoaudiológica em alterações de processamento auditivo em escolares com baixo rendimento acadêmico

Autores: Tavares M, Porto Api, Gielow I

    2014 

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Florianópolis - SC

Impacto da intervenção fonoaudiológica em Alterações de Processamento Auditivo em Escolares com Baixo Rendimento Acadêmico

Autores: Marina Tavares Ribeiro, Anna Paula Intini Porto, Ingrid Gielow

Disponível em: https://sbfa.org.br/portal/

    2014 

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Joinville - SC

Online management for auditory processing disorders

Autores: Ingrid Gielow, Diana Melissa Faria

Disponível em: https://cdn2.hubspot.net/

    2014 

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Afinando o Cérebro: criação de um portal para estimulação de habilidades de processamento cognitivo-auditivo-visual.

Autores: Ingrid Gielow, Diana Melissa Faria

    2012 

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Moreira JR Editora

Neuroaudiologia e processamento auditivo: novos paradigmas. Neuroaudiology and auditory processing: new paradigms.

Autores: Berenice Dias Ramos, Ana Maria Alvarez, Maura Lígia Sanchez

Disponível em: http://www.moreirajr.com.br/

    2007 

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